Lolos SNBT 2025: 30 Soal UTBK + Pembahasan Tuntas!

Daftar Isi

Hai pejuang PTN! UTBK SNBT 2025 udah makin deket nih, tinggal beberapa minggu lagi! Pasti kalian udah pada deg-degan ya? Tenang, tarik napas dulu! Persiapan matang itu kunci biar kamu bisa lolos dan masuk ke kampus impian. Salah satu cara paling ampuh buat persiapan adalah dengan belajar contoh soal UTBK SNBT 2025 dan pembahasannya.

Nah, di artikel ini, kita bakal bahas 30 contoh soal UTBK SNBT 2025 lengkap dengan jawabannya. Soal-soal ini diambil dari berbagai sumber dan pastinya relevan banget buat kamu pelajari. Yuk, langsung aja kita bedah satu per satu biar kamu makin siap tempur di UTBK nanti!

Contoh Soal UTBK SNBT 2025 dan Jawaban¶

Di sini, kita bakal bagi contoh soalnya jadi beberapa bagian sesuai dengan materi UTBK SNBT 2025, yaitu:

• Penalaran Umum
• Pengetahuan dan Pemahaman Umum
• Pemahaman Bacaan dan Menulis
• Pengetahuan Kuantitatif
• Literasi Bahasa Inggris
• Literasi Bahasa Indonesia
• Penalaran Matematika

Siap? Langsung gaskan!

Contoh Soal UTBK SNBT 2025 Penalaran Umum¶

1. Kadar gula darah tinggi itu bahaya banget, bisa ningkatin risiko penyakit jantung dan pembuluh darah. Biar gula darah nggak naik, salah satu caranya adalah dengan diet karbohidrat. Kalau kita bisa kontrol jumlah karbohidrat yang dimakan, risiko penyakit jantung juga bisa turun.

Berdasarkan info di atas, mana pernyataan yang PASTI BENAR?

A. Diet karbohidrat bikin gula darah naik.
B. Makan karbohidrat bisa nurunin gula darah.
C. Diet karbohidrat bisa nurunin risiko penyakit jantung.
D. Diet karbohidrat tetep ada risiko penyakit jantung.
E. Diet karbohidrat malah bikin risiko penyakit jantung naik.

Jawaban: C. Risiko penyakit kardiovaskular berkurang jika diet karbohidrat diterapkan

Pembahasan: Di soal ini, kita dikasih tiga info penting yang saling berkaitan. Kita harus cari pernyataan yang PASTI BENAR berdasarkan info tersebut. Informasi bilang penyakit jantung bisa dicegah dengan diet karbohidrat karena diet ini bisa kontrol jumlah karbohidrat yang kita makan. Jadi, jawaban C paling pas karena sesuai sama info yang dikasih.

2. Buah bit itu keren, kalorinya rendah tapi banyak manfaatnya. Sayangnya, buah bit juga tinggi oksalat. Kalau makan kebanyakan buah bit, oksalatnya bisa numpuk dan bikin batu ginjal. Jadi, buat yang udah punya batu ginjal, jangan kebanyakan makan buah bit ya.

Berdasarkan info di atas, mana pernyataan yang PASTI SALAH?

A. Orang banyak makan buah bit karena kalorinya rendah.
B. Oksalat di buah bit bikin batu ginjal.
C. Makan buah bit kebanyakan bisa bikin masalah pencernaan.
D. Makan buah bit nggak akan bikin masalah kesehatan.
E. Walaupun bisa bikin batu ginjal, buah bit nggak ganggu pencernaan.

Jawaban: D. Konsumsi buah bit tidak akan menyebabkan gangguan kesehatan.

Pembahasan: Soal ini kasih empat info yang saling nyambung. Kita cari pernyataan yang PASTI SALAH. Info bilang makan buah bit kebanyakan bisa ningkatin risiko batu ginjal, jadi jawaban D jelas salah besar karena bilang buah bit nggak bikin masalah kesehatan sama sekali.

3. Nggak semua siswa dapet nilai ujian bagus kalau nggak belajar rajin. Biasanya, ini kejadian kalau siswa nggak disiplin atur waktu belajarnya.

Kesimpulan mana yang BENAR?

A. Siswa nggak dapet nilai ujian bagus kalau disiplin atur waktu.
B. Siswa dapet nilai ujian bagus kalau nggak disiplin atur waktu.
C. Siswa nggak dapet nilai ujian bagus kalau nggak disiplin atur waktu.
D. Siswa disiplin atur waktu kalau ada siswa yang dapet nilai ujian bagus.
E. Siswa nggak disiplin atur waktu kalau ada siswa yang dapet nilai ujian bagus.

Jawaban: C. Sebagian siswa tidak meraih nilai ujian tinggi apabila tidak berdisiplin dalam mengatur waktu.

Pembahasan: Soal ini tentang hubungan sebab-akibat. Jawaban C paling pas karena nunjukkin hubungan sebab akibat yang bener. Siswa yang nggak disiplin atur waktu biasanya juga nggak rajin belajar, alhasil nilai ujiannya juga kurang bagus.

4. Mahasiswa X harus kerja part time sepulang kuliah. Kerjaan ini bikin waktu belajarnya jadi kurang. Walaupun kerjanya malem doang, kuliahnya tetep keganggu karena waktu belajarnya berkurang.

Berdasarkan info di atas, mana pernyataan yang BENAR?

A. X kerja malem karena kuliahnya keganggu.
B. Kerja part time bikin kuliah X keganggu.
C. Jam kerja malem bikin X cari kerja part time.
D. X cari kerja part time pas jam belajarnya kurang.
E. Waktu belajar X kurang pas kuliahnya keganggu.

Jawaban: B. Pekerjaan tambahan menyebabkan perkuliahan X terganggu.

Pembahasan: Soal ini juga tentang sebab-akibat. Jawaban B paling tepat karena sesuai sama info di soal. Kerja part time jadi penyebab utama waktu belajar X berkurang, yang akhirnya ganggu kuliahnya.

5. Kalau sering belajar di perpus, nilai siswa X bisa lebih bagus. Tapi, kalau belajar di rumah, nilainya malah kurang optimal. Kenapa ya bisa beda gitu?

Pernyataan mana yang PALING MUNGKIN jelasin perbedaan kondisi ini?

A. Siswa X lebih nyaman belajar di rumah daripada di perpus.
B. Siswa X sering keganggu suara berisik di perpus.
C. Siswa X bisa ngobrol sama temen di rumah pas belajar.
D. Selain buku pelajaran, perpus juga punya novel keren.
E. Perpus punya lebih banyak buku pelajaran.

Jawaban: E. Perpustakaan menyediakan lebih banyak buku pelajaran.

Pembahasan: Soal ini bandingin dua kondisi yang beda. Jawaban E paling masuk akal karena perpus emang tempatnya buku pelajaran lengkap, jadi siswa X bisa lebih fokus belajar dan nemuin sumber materi yang dibutuhin dibanding di rumah.

Contoh Soal UTBK SNBT 2025 Pengetahuan dan Pemahaman Umum¶

Teks untuk soal nomor 6-10:

(1) Kacang merah itu makanan bergizi tinggi dan bagus buat kesehatan kalau diolah dengan benar. (2) Kacang merah kering itu sumber folasin. (3) Folasin itu zat gizi penting yang bisa nurunin risiko kerusakan pembuluh darah. (4) Kacang merah punya kemampuan buat ngurangin kerusakan pembuluh darah, nurunin kolesterol, ngontrol gula darah, dan nurunin risiko kanker usus besar. (5) Kandungan lemak dan natrium di kacang merah rendah banget, hampir nggak ada lemak jenuh dan kolesterol. (6) Malah, kacang merah itu sumber serat yang oke punya. (7) Dalam 100 gram kacang merah kering, ada sekitar 4 gram serat, ada yang larut air dan ada yang nggak. (8) Serat larut air ini yang bisa nurunin kolesterol dan gula darah. (9) Tapi, di sisi lain, kacang merah juga bisa bikin perut kembung karena produksi gas di usus. (Diadaptasi dari buku Pengaruh Makanan terhadap Kesehatan)

6. Kalau ide-ide di teks ini dipisah jadi dua paragraf yang nyambung, pengelompokan kalimatnya yang mana?

A. (1-2) dan (3-4-5-6-7-8-9)
B. (1-2-3) dan (4-5-6-7-8-9)
C. (1-2-3-4) dan (5-6-7-8-9)
D. (1-2-3-4-5) dan (6-7-8-9)
E. (1-2-3-4-5-6) dan (7-8-9)

Jawaban: C. (1-2-3-4) dan (5-6-7-8-9)

Pembahasan: Paragraf baru mulai di kalimat (5) karena kalimat sebelumnya masih ngebahas manfaat kacang merah secara umum, sedangkan kalimat (5) mulai masuk ke kandungan gizi spesifiknya.

7. Kalimat yang nggak logis di teks ini kalimat nomor berapa?

A. (1)
B. (3)
C. (5)
D. (7)
E. (8)

Jawaban: D. (7)

Pembahasan: Kalimat (7) “Dalam 100 gram kacang merah kering dapat menghasilkan 4 gram serat yang terdiri dari serat larut air dan serat yang tidak larut air.” ini nggak punya subjek yang jelas. Siapa yang “dapat menghasilkan”? Harusnya ada subjeknya, misalnya “Kacang merah kering” atau “Kandungan kacang merah kering”.

8. Bentuk “-an” di kata “kesehatan” di kalimat (1) maknanya sama kayak di kalimat mana?

A. Ilmu kelautan penting buat majuin wilayah kepulauan.
B. Penduduk kepulauan itu ramah banget sama pendatang.
C. Bajunya udah kekecilan semua, jadi sering beli baju baru.
D. Rapat bulanan kali ini di rumah kepala desa.
E. Kesejahteraan masyarakat desa keliatan dari rumahnya yang mewah.

Jawaban: E. Kesejahteraan masyarakat desa itu terlihat dari megahnya rumah penduduknya.

Pembahasan: Kata “kesehatan” artinya “keadaan sehat”. Kita cari kata yang imbuhan “-an” nya juga nunjukkin “keadaan”. Kata “kesejahteraan” di opsi E artinya “keadaan sejahtera”, jadi maknanya sama.

9. Kata “sebaliknya” di kalimat (6) … ide di kalimat (5).

A. Menegaskan
B. Mengontraskan
C. Meluaskan
D. Menguraikan
E. Menjelaskan

Jawaban: B. Mengontraskan

Baca Juga: loading

Pembahasan: Kata “sebaliknya” jelas banget fungsinya buat ngebandingin atau ngontrasin dua hal yang beda. Di sini, kalimat (5) ngomongin kandungan lemak dan natrium yang rendah, terus kalimat (6) pakai “sebaliknya” buat ngomongin kandungan serat yang justru tinggi. Jadi, jelas kata “sebaliknya” buat mengontraskan informasi.

10. Frasa “mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, berkurangnya konsentrasi gula darah, dan menurunkan risiko kanker usus besar” di kalimat (4) bisa diperbaiki jadi…?

A. mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, mengurangi konsentrasi gula darah, dan turunnya risiko kanker usus besar
B. mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, mengurangi konsentrasi gula darah, dan menurunkan risiko kanker usus besar
C. berkurangnya kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, mengurangi konsentrasi gula darah, dan menurunkan risiko kanker usus besar
D. mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, mengurangi konsentrasi gula darah, dan turunnya risiko kanker usus besar
E. mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, berkurangnya konsentrasi gula darah, dan menurunkan risiko kanker usus besar

Jawaban: B. Mengurangi kerusakan pembuluh darah, menurunkan kadar kolesterol dalam darah, mengurangi konsentrasi gula darah, dan menurunkan risiko kanker usus besar

Pembahasan: Biar frasanya paralel atau setara, semua kata kerjanya harus punya bentuk yang sama. Di opsi B, semua kata kerjanya diawali “meng-” atau “menurunkan”, jadi bentuknya setara dan kalimatnya jadi lebih enak dibaca.

Contoh Soal UTBK SNBT 2025 Pemahaman Bacaan dan Menulis¶

Teks untuk soal nomor 11-15:

(1) Sekarang olahraga lagi ngetren banget di semua kalangan, cowok atau cewek sama aja. (2) Makanya, sepakbola juga nggak cuma digandrungi cowok, tapi cewek juga banyak yang suka. (3) Tapi, kegiatan ekskul di sekolah masih khusus buat cowok (siswa). (4) Cewek (siswi) juga perlu dikasih kesempatan biar ada kesetaraan antar siswa. (5) Nah, buat itu, sekolah perlu kerja sama sama berbagai pihak.

11. Penulisan kata yang salah ada di kalimat nomor…?

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Jawaban: B. (2)

Pembahasan: Penulisan kata “sepakbola” di kalimat (2) itu salah, harusnya dipisah jadi “sepak bola”. Beda sama “olahraga” di kalimat (1) yang emang harus ditulis serangkai.

12. Urutin lima kalimat di bawah ini biar jadi paragraf yang logis dan nyambung.

1. Produk itu namanya ELSA AI, biar pengguna bisa latihan ngomong bahasa Inggris kayak di dunia nyata.
2. ELSA Speak, aplikasi bahasa Inggris terkenal yang pake teknologi AI, baru aja keluarin fitur AI generasi terbaru.
3. Di era digital ini, teknologi kecerdasan buatan (AI) makin populer di dunia pendidikan.
4. Ini dianggap langkah maju dalam revolusi belajar bahasa Inggris.
5. Perusahaan udah ngembangin teknologi ini bertahun-tahun.

A. 3, 2, 1, 4, 5
B. 3, 2, 1, 5, 4
C. 3, 2, 4, 5, 1
D. 3, 1, 4, 5, 2
E. 3, 1, 2, 5, 4

Jawaban: A. 3, 2, 1, 4, 5

Pembahasan: Urutan yang paling logis itu A. Kalimat (3) ngenalin topik umum soal AI di pendidikan. Kalimat (2) nyebutin contoh konkret aplikasi AI, yaitu ELSA Speak. Kalimat (1) jelasin fitur ELSA AI. Kalimat (4) ngasih tau dampak positif fitur ini. Kalimat (5) ngasih konteks pengembangan teknologinya.

Teks untuk soal nomor 13-15:

(1) Biar kesehatan masyarakat nggak kena dampak buruk perubahan iklim, kita bisa ningkatin kemampuan fasilitas kesehatan yang deket sama masyarakat, kayak posyandu dan puskesmas. (2) Kata WHO, perubahan iklim bisa bikin sekitar 250.000 orang meninggal tiap tahun gara-gara kurang gizi, malaria, dan diare. (3) WHO juga bilang perubahan iklim juga bisa ngaruh ke kondisi sosial dan ekonomi masyarakat. (4) Kalau nggak segera diatasi, […] ini bisa bikin kesehatan mental mereka makin parah. (5) Dampak perubahan iklim ke kesehatan masyarakat ini harus jadi perhatian serius pemerintah. (6) Kesiapan fasilitas kesehatan buat deteksi dini penyakit dasar masyarakat harus jadi prioritas. (7) Ini harus dilakuin terus-terusan. (8) Termasuk juga kesiapan tenaga kesehatan dan alat deteksi dini yang lengkap di fasilitas kesehatan terkecil, kayak puskesmas.

13. Judul mana yang paling pas buat ngerangkum isi teks di atas?

A. Dampak Perubahan Iklim ke Kesehatan Masyarakat
B. Cara Ngatasi Perubahan Iklim Lewat Fasilitas Kesehatan Masyarakat
C. Fasilitas Kesehatan buat Ngatasi Perubahan Iklim
D. Pentingnya Peran Kesehatan dalam Ngatasi Perubahan Iklim
E. Ancaman Kesehatan Akibat Perubahan Iklim dan Cara Ngatasinnya

Jawaban: E. Ancaman Kesehatan Akibat Perubahan Iklim dan Mitigasinya

Pembahasan: Judul yang paling pas harus nyangkut dua hal penting di teks: dampak perubahan iklim ke kesehatan dan cara ngatasinnya (mitigasi). Opsi E paling lengkap karena nyebutin “Ancaman Kesehatan Akibat Perubahan Iklim” dan juga “dan Mitigasinya”.

14. Pernyataan mana yang paling pas buat ngelengkapin kalimat (4)?

A. perlunya perhatian dari pemerintah
B. menurunnya kondisi kesehatan fisik masyarakat
C. tingginya angka kematian tiap tahun
D. perubahan drastis kondisi sosial dan ekonomi
E. minimnya fasilitas dan alat pendukung

Jawaban: D. perubahan drastis kondisi sosial dan ekonomi

Pembahasan: Kalimat (4) ngomongin akibat negatif kalau perubahan iklim nggak diatasi, yaitu bisa bikin kesehatan mental makin parah. Opsi D paling nyambung karena perubahan kondisi sosial dan ekonomi drastis bisa jadi salah satu faktor yang bikin kesehatan mental masyarakat makin buruk.

15. Kalimat inti dari kalimat (1) yang mana?

A. Antisipasi dampak perubahan iklim terhadap kondisi kesehatan dapat dilakukan
B. Antisipasi dampak perubahan iklim terhadap kesehatan dapat dilakukan
C. Antisipasi dampak perubahan iklim dapat dilakukan
D. Antisipasi dampak dapat dilakukan
E. Antisipasi masyarakat dapat dilakukan

Jawaban: (A) Antisipasi dampak perubahan iklim terhadap kondisi kesehatan dapat dilakukan

Pembahasan: Kalimat inti itu harus tetep nyampein pesan utama dari kalimat aslinya. Kalimat (1) fokus ke “antisipasi dampak perubahan iklim terhadap kondisi kesehatan”. Opsi A paling pas karena masih nyebutin semua elemen penting ini. Opsi lain ada yang terlalu pendek atau malah salah fokus.

Gimana, lumayan pusing ya soal-soal UTBK ini? Tapi jangan nyerah! Ini baru sebagian kecil contoh soal aja kok. Masih banyak materi lain yang perlu kamu kuasai. Yang penting, terus latihan dan jangan lupa berdoa!

Yuk, semangat terus belajarnya! Siapa tau soal-soal yang kita bahas ini ada yang keluar di UTBK SNBT 2025 nanti. Kalau ada soal UTBK lain yang pengen dibahas, tulis di kolom komentar ya!